Lo que suele ocurrir
El alumno estudia, pero siente que no avanza. Traduce mentalmente, evita participar y depende de memorizar para aprobar.
Un programa exigente y cercano para ganar fluidez, mejorar los resultados académicos y avanzar hacia una certificación Cambridge con seguridad.
El test debe responderlo el joven · El contacto puede ser familiar o del alumnoUn itinerario claro para avanzar sin perder tiempo.
Del conocimiento a la acción
Muchos jóvenes conocen la gramática, pero se bloquean cuando tienen que hablar, redactar o enfrentarse a un examen.
El alumno estudia, pero siente que no avanza. Traduce mentalmente, evita participar y depende de memorizar para aprobar.
Método Capitol
No todos necesitan empezar en el mismo punto ni avanzar al mismo ritmo. Por eso el primer paso es conocer el nivel real.
Detectamos fortalezas, carencias y bloqueos.
Fluidez, instituto, Cambridge o una combinación.
Speaking, listening, reading y writing de forma integrada.
Medimos el progreso y ajustamos el itinerario.
Que deje de pensar “no se me da bien el inglés” y empiece a comprobar todo lo que puede hacer con él.
Itinerarios
La ruta cambia según el punto de partida y la meta. La exigencia y el seguimiento no.
Corregir carencias y mejorar el rendimiento académico.
Expresarse con naturalidad y perder el miedo a hablar.
Itinerarios progresivos para B1, B2 y niveles superiores.
Para quienes necesitan avanzar en menos tiempo.
Para las familias
No se trata únicamente de asistir a clase. Cada alumno sigue un itinerario definido, con objetivos progresivos y seguimiento académico.
Conocer su nivel →El alumno debe responder el test. El email y el teléfono pueden pertenecer a su madre, padre, tutor o al propio joven.
Datos de contacto de la familia o del alumno · Resultado inmediato · Orientación sin compromiso
Preguntas frecuentes
La propuesta está orientada a jóvenes de 13 a 18 años. El nivel y el objetivo pesan más que la edad a la hora de formar grupos.
Sí. Reforzamos la base lingüística y la capacidad de aplicar el inglés, lo que se traduce en mayor seguridad y mejores resultados académicos.
Sí. Diseñamos itinerarios progresivos para B1, B2 y niveles superiores según el diagnóstico inicial.
Sí. Puede facilitar su email y teléfono como contacto. Para que el diagnóstico sea fiable, las preguntas de inglés debe responderlas el joven.
Verás un resultado orientativo y el equipo podrá recomendar el itinerario más adecuado según el nivel y el objetivo.
Descubrid hoy el punto exacto desde el que puede avanzar.